Keywords
Mental Health
Midwifery Student
How to Cite
Abstract
The mental health of midwifery students is affected by academic pressure, social demands, and environmental factors. Peer support plays a crucial role in helping students cope with stress and maintain mental well-being. One in seven people aged 10–19 worldwide experiences a mental health problem, accounting for 13% of the disease burden. Often, these problems go unrecognized and untreated. Between 10 and 20 percent of adolescents experience psychological problems, and most adolescents experience symptoms that threaten their well-being. The purpose of this study was to determine the relationship between peer support and mental health in midwifery students at Muhammadiyah University of Semarang. This study used quantitative methods with a descriptive correlational design and a cross-sectional approach. The sample consisted of 69 midwifery students at Muhammadiyah University of Semarang, selected using proportional random sampling. Data were collected through the peer support questionnaire and the SRQ-20 and analyzed using the Chi-Square test. There was a significant relationship between peer support and student mental health (p = 0.000). Students with good peer support tend to have more stable mental health and are better able to cope with academic stress. Peer support contributes to maintaining the mental health of midwifery students.
References
Anggarjita, J. T., Febriana, B., & Setyowati, W. E. (2025). Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya Terhadap Tingkat Kesehatan Mental pada Remaja Universitas Islam Sultan Agung Semarang , Indonesia tingkat kesehatan mental . Penelitian yang dilakukan oleh Dian Pitaloka Priasmoro ( 2020 ). Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan Dan Kebidanan, 3(1), 253–258. https://doi.org/10.61132/corona.v3i1.1152
Anisa Nurbaiti, Utari Mutiara Ayu, Setya Prihatining Tyas, Bernika Meilani Ifada, & April Laksana. (2024). Pengaruh Human Relations Mahasiswa dalam Menyelesaikan Konflik di Lingkup Pertemanan. Konsensus : Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum Dan Ilmu Komunikasi, 1(6), 52–59. https://doi.org/10.62383/konsensus.v1i6.447
Astuti, M., Anggreini, S., Husnah, A., Fery, G. I., Safira, I., & Meilani, S. (2024). Moral Dan Karakteristik Mahasiswa terhadap moral dan karakteristik siswa , artikel ini diharapkan dapat memberikan wawasan karakteristik mahasiswa . Interaksi sosial dengan teman-teman sebaya dapat memberikan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), 1369–1383. http://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.582
Endriyani Sri, Lestari Dwi Retno, Lestari Evi, N. I. C. (2022). Gangguan Mental Emosional dan Depresi pada Remaja. Healthcare Nursing Journal, 4(2), 429–434. https://journal.umtas.ac.id/index.php/healtcare/article/view/2346
Fadhilah, A. A. N., Alviyanti, D., & Husny, M. R. R. (2023). Pengaruh Dukungan Teman Sebaya terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa BPI UIN Jakarta. RAZIQ: Jurnal Pendidikan Islam, 02(02), 174–178. https://jurnal.diklinko.id/index.php/raziq/article/view/103
Fadhillah, R., & Lestari, B. D. (2024). Penggunaan AI Pada Mahasiswa Psikologi dalam Meningkatkan Kesehatan Mental. Jurnal Empati, 13(04), 280–290. https://doi.org/10.14710/empati.2024.46723
Fiana, A. O., Fadhilah, J., Farisah, D., & Syawalia, A. A. (2025a). Pengaruh Dukungan Teman Sebaya Terhadap Kesehatan Mental Generasi Z. EDU Research, 6(6), 6. https://iicls.org/index.php/jer/article/view/1734
Hasanah, N., Putri, Z. M., & Murni, D. (2024). Studi cross sectional : dukungan sosial terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi. Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 12(1), 17–28. https://doi.org/https://doi.org/10.26714/jkj.12.1.2024.17-28
Indra, I. G., Satria, J., & Kurniawati, M. (2024). Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Kesejahteraan Psikologis ( studi pada mahasiswa perantau ). Journal of Social Science Research, 4(6), 2764–2775. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/16467
Izzah, U., Trianita, D., Supriyanto, S., & Indriani, R. (2024). Hubungan Tingkat Stres dengan Siklus Menstruasi pada Mahasiswi S1 Kebidanan. Nursing Information Journal, 4(1), 10–20. https://doi.org/10.54832/nij.v4i1.826
Khairunnisa, S., & Usiono. (2023). Pentingnya Menjaga Mental Health pada Anak Remaja : Systematic Literature Review. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 31479–31484. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/12137
Nabila, Z., & Mahargyantari, P. D. (2023). Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Kedokteran Gigi Pada Saat Pandemi. Jurnal Ilmiah Global Education, 4(4), 2072–2087. https://doi.org/https://doi.org/10.55681/jige
Nurbaiti, A., Ayu, U. M., & Tyas, S. P. (2024). Pengaruh Human Relations Mahasiswa dalam Menyelesaikan Konflik di Lingkup Pertemanan. Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum Dan Ilmu Komunikasi, 1(6), 52–59. https://doi.org/10.62383/konsensus.v1i6.447
Oktavia, Jumaini, & Agrania. (2021). Hubungan Interaksi Teman Sebaya dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Gangguan Mental Emosional Remaja. Jurnal Ilmu Keperawatan, 9(1). https://jurnal.usk.ac.id/JIK/article/view/19838
Paputungan, F. (2023). Karakteristik Perkembangan Masa Dewasa Awal Developmental Characteristics of Early Adulthood. Journal Of Education and Culture, 3(1). https://journals.ubmg.ac.id/index.php/JEaC/id/article/view/1139
Salvia, N., & Suryanto, A. (2021). Analisis Kesehatan Mental Mahasiswa Perguruan Tinggi Pada Awal Terjangkitnya Covid-19 di Indonesia. Jurnal Citizenship Virtues, 1(2), 83–97. https://doi.org/10.37640/jcv.v1i2.962
Sarifah, S., Surawan, S., & Ningsih, S. H. (2025). Membangun Efikasi Diri Melalui Intimate Friendship Dikalangan Mahasiswa PAI IAIN Palangka Raya. Jurnal Man-Anaa, 2(1), 45–54. https://doi.org/10.58326/man.v2i1.309
Savitri, D., Wijaya B, S., & Janah, E. N. (2023). Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Ny . M Dengan Masalah Utama Gangguan Persepsi Sensori : Halusinasi Penglihatan Akibat Skizofrenia Typemanik Di Ruang Dewaruci RSJD dr . Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah. Jurnal Mahasiswa Ilmu Farmasi Dan Kesehatan, 1(4), 145–159. https://doi.org/10.59841/jumkes.v1i4.272
Setyorini, C., Ningrum, A. N., & Zamani, A. (2025). Analisis Dukungan Sosial Dengan Kesehatan Mental Pada Mahasiswa STIKES MAMBA ’ UL ‘ ULUM Surakarta. Intan Husada Jurnal Ilmiah Keperawatan, 13(1), 150–158.
https://e-jurnal.akperinsada.ac.id/index.php/insada/article/view/695
Syakarofath, N. A. (2021). Masalah emosi dan perilaku remaja : Studi awal masalah kesehatan mental di Kabupaten Pamekasan , Indonesia. Jurnal Mediapsi, 7(2), 141–149. https://doi.org/10.21776/ub.mps.2021.007.02.6
Syehifi, A., Nasriyanto, E. N., & Cici, J. (2024). Hubungan Teman Sebaya Terhadap Tingkat Stress Pada Remaja. Gudang Jurnal Ilmu Kesehatan, 2(2), 318–322. https://gudangjurnal.com/index.php/gjik/article/view/863
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Lia Mulyanti, Safitri Nurul, Prakasiwi Sherkia Ichtiarsi, Damayanti Fitriani Nur